2024社工日|原来儿童社会工作者是这样的!

2024-3-19 10:52| 发布者: zwjm| 查看: 278| 评论: 0|来自: 儿童主任微信公众号

摘要: 今天是第18个世界社会工作日(2024年3月19日)。今年的主题是:“美好生活:面向变革,共享未来” Buen Vivir: Shared Future for Transformative Change#WSWD2024主题,强调社会工作者需要采用创新的、社区主导的方 ...

今天是第18个世界社会工作日(2024年3月19日)。


今年的主题是:“美好生活:面向变革,共享未来”

Buen Vivir: Shared Future for Transformative Change



#WSWD2024主题,强调社会工作者需要采用创新的、社区主导的方法,这些方法以土著智慧和与自然和谐共处为基础。当我们应对当今世界的多方面挑战时,从暴力冲突到环境危机,“Buen Vivir”原则引导社会工作者优先考虑真正的福祉,这植根于社区和与自然的和谐。随着世界社会工作日的临近,这一主题及时提醒我们,社会工作者在推动积极变革和培养相互尊重和可持续发展的社区方面发挥着变革性作用


当前社会环境下儿童福利保护、儿童发展面临着诸多挑战。心理健康、校园欺凌、网络/手机成瘾等复杂问题,也向我们儿童社会工作者提出更高水平的工作要求。

那么,持续推动儿童服务的专业化、提升儿童社会工作的影响度,也成为我们儿童社会工作者共同的目标。


2024年社工日之际,我们推出本次专题,做为一名儿童社会工作者,我们如何介绍自己:

究竟什么是儿童社会工作?

它有哪些主要的特征和工作内容?


Vol.1

儿童社会工作的概念

儿童社会工作是指以儿童为对象的社会工作。我国1993年出版的《社会保障词典》设置的“儿童社会工作”条目中,对儿童社会工作做出了如下的定义:以儿童为案主的社会工作,不仅限于对贫苦无依儿童的收容教养,而且扩展成为对全体儿童的福利服务。


儿童社会工作的概念从内涵来讲,应包含三个基本要素。第一,儿童社会工作是面向儿童的工作,是面向所有儿童的工作。第二,儿童社会工作的目的是激发儿童自我发展、自我成长的潜能,促进儿童全面健康地发展。第三,儿童社会工作需要运用专业手段,需要专业人员与非专业人员的结合。


Vol.2

儿童社会工作的特征

福利性。无论是对失依儿童的救助,还是对所有儿童的教育和服务,儿童社会工作的出发点都是儿童生存与发展基本权利的保障,目的都是儿童的幸福和发展。儿童社会工作的费用大多由政府福利经费支出,对儿童的养育和服务是无偿的、福利性的。


以社会性服务为主。在儿童社会工作中,直接面对儿童的个案性的、精神性的服务大量存在并日渐发展,但更多的工作是为儿童提供服务的工作。如争取政府投入、开设儿童福利院、选择好的教养方式保证儿童健康成长、与社会不良倾向斗争、保护儿童的合法权益等。


专业要求高。儿童社会工作的对象是正在成长中的儿童。除了与成人一样有基本的权利要求之外,儿童还有发展变化快、易受外界影响、缺乏自我保护能力等特点,因此工作中稍有谬误,对儿童的伤害就会很严重,甚至会影响其终生。


Vol.3

儿童社会工作的主要内容

一、促进儿童健康成长

1.传播儿童健康成长的理念和知识:母婴保健,婴儿早期喂养,幼儿早教,亲职教育。


2.提供家庭支持服务:婚姻辅导(目的在于为儿童成长创造有利的条件),家庭辅导(目的是解决影响儿童的家庭关系,改善儿童成长过程中的家庭环境),亲子关系辅导(目标是消除父母与子女两者之间的矛盾和隔阂,增进理解和支持,最终实现良性互动),亲职辅导(目标在于帮助父母提高亲职能力,做个优秀的家长,辅导方式分个别辅导,家长自助小组,亲子互动团体等)。


3.开展儿童支持服务:儿童的娱乐和休闲,儿童问题辅导,儿童的社会化引导(自我认同,技能学习,团队精神,社会责任)。


二、补充和改善家庭监护状况

1.补充或改善家庭经济状况:为困境儿童父母提供就业援助。连接现有政策资源。


2.补充或改善家庭监护状况:课后服务,亲职教育。


三、救助和保护儿童

1.儿童收养服务

目前我国能够提供儿童收养服务的机构,主要是儿童福利院或社会福利院。


儿童收养服务的环节和程序是:发布送养儿童信息→招募收养家庭→评估收养家庭→培训收养家庭→适配送养儿童与收养家庭→办理收养手续→送养儿童进入收养家庭→收养后跟踪回访→评估结案。


2.家庭寄养服务

经过规定的程序,将永久和临时失去了家庭监护的儿童委托给其他家庭养育的照料模式就是家庭寄养。在家庭寄养的情况下,寄养的儿童的监护权不变,任由委托机构承担儿童户籍,仍然在原来的福利机构。


Vol.4

面对不同群体,我们有着不同的身份


在孩子面前,儿童社工就是他们最忠实的伙伴。无论是他们在渴望爱和关怀时,还是有着独特的需求,却难以被他人看到和理解时,儿童社工永远是他们最坚实的后盾,所以让孩子们了解社工究竟是做什么的,可以为他们提供哪些帮助,建立起他们之间信任的桥梁尤为重要。


走进社区开展儿童社会工作,社工就是困难家庭的守护人,社区活动的组织者,以及其他专业技术人员的合作者。

社工可以是孩子们的守护人、知心人、好朋友,也是领路人。


所以孩子对“儿童社工”的认知,一定是从细节和小事情中来的。一定也是孩子们感兴趣的方式和内容。


或许孩子们并不能全面的描述出“儿童社工”是一个什么样的职业,但只要他们提到你,嘴角泛起的是微笑,眼神中流露的是希望,这就够了,你已经在用你的生命去跟他们链接。


除了儿童以为,我们还要与孩子的家人去建立关系。走进社区开展儿童社会工作,社工就是困难家庭的守护人,社区活动的组织者,以及其他专业技术人员的合作者。


Vol.5

儿童社会工作者学习课程


由此可见,儿童社会工作者不仅需要掌握丰富的工作技巧,也需要拥有广泛的知识储备,唯有不断精进学习,才能应对多变的环境和复杂的情况。附上儿童社会工作者系列课程,与我们一起,持续学习更多的专业内容,成为更好的儿童工作者!


北京师范大学中国公益研究院儿童社会工作发展中心,自2010年起持续致力于基层儿童工作者的专业赋能和培训体系建设,截止目前,自主研发出品了超过14套120节线上培训课程,并建立了完善的线上培训体系。

无论是儿童社工,还是投身于其它领域的社会工作者们,他们都奔赴在社会服务的一线,与我们身边最无助,最弱势的群体打交道,他们发挥的不仅是自己的专业技能,更是个人的奉献精神。


2023年10月23日民政部发布的《2022年民政事业发展统计公报》,2022年,全国共有19.3万人通过助理社会工作师考试,2.8万人通过社会工作师考试。截止至2022年底,全国持证社会工作者共计93.1万人。但根据民政部《“十四五”民政事业发展规划》,到2025年我国社会工作专业人才总量预计达到200万人。目前依然有近百万的人才缺口,可以看出,仍需要更多的社会工作专业人才立足镇街、深入村居,为困难群众提供政策落实、心理疏导、能力提升、社会融入等专业服务,增强了基层民生保障力量。


2024年,我国社会工作宣传日的主题为“汇聚社工力量 服务美好生活”,他们将怀揣使命,再次出发。


如果你身边有亲友是社工,请在今天,向他们说一声“节日快乐!”

转自:儿童社工发展中心 儿童主任微信公众号

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