《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》由中共中央、国务院于2025年1月印发，旨在全面系统地部署加快建设教育强国，推动教育高质量发展。在家庭教育方面，纲要提出了以下重点内容： 一、构建家庭教育指导服务体系 完善指导服务网络：推动城乡社区普遍建立家庭教育指导服务站点或家长学校，依托学校、社区公共服务设施等设立家庭教育指导服务站点。 加强专业队伍建设：组建“社工+心理咨询师+家庭教育指导师”的跨界团队，提供全方位的家庭教育指导服务。 提升服务质量：通过政府购买服务等方式，引导社会力量开展家庭文明建设、公益培训、亲子工作坊、家庭咨询等多元服务。 二、强化家庭教育支持保障 政策支持：推动将家庭教育指导服务纳入城乡社区公共服务、公共文化服务、健康教育服务等，减轻家庭育儿负担。 财政扶持：加强对农村、边远、少数民族地区家庭教育指导服务的政策保障与财政扶持，完善教育资源与设施建设。 分类指导：探索建立家庭教育分类指导体制，对留守、流动、贫困、残疾等特殊困境儿童及其家庭给予重点帮扶。 三、促进家校社协同育人 加强家校合作：在学校开设面向家长的家庭教育课程，定期举办专家讲座、家长沙龙等活动，建立家校互访制度。 社区支持：依托社区资源，开展家庭教育指导活动，利用多种媒体宣传家庭教育知识。 社会参与：鼓励机关、企事业单位和社会组织面向职工开展家庭教育指导服务，支持社会工作机构和专业工作者依法依规开展服务。 四、提升家庭教育质量 立德树人：将立德树人作为家庭教育的首要任务，帮助儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。 尊重儿童主体地位：保障儿童休息、锻炼、娱乐的权利，合理安排学习和生活，增强儿童的家庭和社会责任意识。 增强监护责任意识：通过宣传教育培训，帮助父母或其他监护人树立科学育儿理念，掌握科学育儿方法。 五、完善法律法规政策 推进立法：推动家庭教育立法及实施，完善三孩生育政策配套措施，减轻生育养育教育负担。 政策保障：探索实施父母育儿假，将3岁以下婴幼儿照护服务费用纳入个人所得税专项附加扣除，加强住房等支持政策。 六、加强家庭教育理论研究 学术支持：鼓励高校和科研机构开设家庭教育专业和课程，建立研究基地，培养研究队伍。 成果转化：聚焦家庭建设、家庭教育、家风培树等开展研究，及时推进研究成果转化为实际应用。 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》为家庭教育的发展提供了全面的指导和支持，旨在通过完善服务体系、强化政策保障、促进协同育人、提升教育质量、完善法律法规和加强理论研究，推动家庭教育高质量发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。 |
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